Foto/divulgação: Thiago Lontra
O Programa ‘Lições em Primeiros Socorros’ na rede escolar do estado poderá ter inclusão de conteúdos voltados à saúde mental e apoio emocional nos treinamentos de professores e funcionários. A determinação é do Projeto de Lei 2.864/24, de autoria do deputado Vinicius Cozzolino (PSD), aprovado em segunda discussão pela Assembleia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro (Alerj) nesta quarta-feira (17/06). O texto seguirá para o Governo do Estado, que terá prazo de até 15 dias úteis para sancionar ou vetar a proposta.
Segundo o projeto, o objetivo é capacitar essas pessoas para lidar com situações que envolvam aspectos psicológicos durante eventos traumáticos. A proposta, que altera a Lei 8.612/19, também inclui a promoção de ações educativas para disseminar conhecimentos de primeiros socorros e promover uma cultura de prevenção e segurança. De acordo com a proposição, as escolas parceiras de instituições de saúde e órgãos de segurança pública poderão realizar simulações práticas e treinamentos conjuntos com o propósito de aprimorar a eficácia das ações de primeiros socorros nos ambientes escolares.
O novo texto também menciona reconhecimento aos professores e funcionários que se destacarem na aplicação destes conhecimentos adquiridos em situações reais de emergência. A ideia é valorizar a contribuição para segurança e bem-estar da comunidade escolar. Na justificativa, o autor do projeto defende que esses treinamentos proporcionam uma preparação mais realista e eficaz em situações de emergência.
“A inclusão de conteúdos sobre saúde mental e apoio emocional amplia a capacidade dos professores e funcionários de lidar com aspectos psicológicos, garantindo uma assistência mais completa às vítimas”, argumenta Cozzolino.
Fonte: Alerj
